Posted in ճամբար

Հունվարյան ճամբար 2023

Հունվարյան ճամբարը անցավ շատ հետաքրքիր: Նախագծերի մեջ էին մտնում սահադաշտը, ինտերակտիվ խաղեր, գիմնաստիկա, արկածային տուրիզմ մասին քննարկումներ, ֆիլմի դիտում, դիջիթեկի մասնակցություն և այլն։

Ճամբարական առաջին շաբաթ
Ճամբարական առաջին շաբաթվա ընթացքում ունեցել ենք քննարկումներ՝ ֆիլմերի, գրքերի և կրթության մասին։ Սպորտային գործունեյություն գիմնաստիկայի դահլիճում։  խաղացինք պոլիտեա, սիվիկ և աշխարհագրական խաղեր։ Ֆիլմի դիտում և քնարկում։

Երկրորդ շաբաթ
Երկրորդ շաբաթվա ընթացքում ունեցանք հանդիպում քոլեջի արկածային տուրիզմի բաժնի ուսանողների հետ։ Խոսեցինք քննարկեցինք նրանց ներկայացրած նախագծերը, որոնցով ուզում էին մասնակցել դիջիթեքյան նախագծին։ Շաբաթվա մեջ ունեցանք (Մահ նեղոսի վրա) ֆիլմի դիտում և քննարկում։ Ֆիլմը շատ հետաքրքիր էր և կլանող, ինձ շատ դուր եկավ խորհուդ եմ տալիս նայել։

Ճամբարային երրորդ շաբաթ
Ճամբարային վերջին շաբաթվա համար նախատեսված էր հանդիպում ֆուդ բլոգեր Տաթևիկ Թորոսյանի հետ։ Ծանոթացանք արևելյան խոհանոցի բազմազան ուտելիքների հետ և պատրաստեցինք կարկանդակներ։ Հանդիպումն անցավ շատ հետաքքիր և հագեցած։ Այցելեցինք սահադաշտ գազպրոմ արմենիա սպորտդպրոցում։ Մասնակցություն ունեցանք երկու ինտելեկտուալ խաղերում, որոնցից մեկը կազմել էին մեր ընկերները և մենք հաղթեցինք այն։

Հունվարյան ճամբարը անցավ շատ հետաքրքիր և բազմազան։ Շնորհակալ եմ մեր ջոկատավար Աննա Խաչատրյանին։

Posted in ճամբար

2.2. ՏԵՔՍՏԻ ԽՆԴԻՐՆԵՐ


130.Длина окружности переднего колеса повозки на 1,6 м меньше длины окружности заднего. Какое расстояние проехала повозка, если переднее колесо сделало 300 оборотов, а заднее 200 оборотов?

130.Սայլի առջեւի անիվի շրջագիծը 1,6 մ-ով պակաս է հետևի անիվի շրջապատից: Ի՞նչ հեռավորության վրա էր վագոնն անցնում, եթե առջևի անիվը կատարեց 300 պտույտ, իսկ հետևի անիվը ՝ 200 պտույտ:

131.В коробке лежат несколько одинаковых пачек печенья. Если 7 пачек вынуть, то в коробке останется ¼ всего количества пачек, которое в ней может поместиться. Если же добавить ¾ от имеющегося в ней количества пачек, то одна пачка не поместится. Сколько пачек печенья лежит в коробке?

131.Տուփը պարունակում է մի քանի նույնական տուփ թխուկներ: Եթե ​​7 տուփ եք հանում, ապա տուփի ընդհանուր քանակի ¼-ը կմնա դրա մեջ: Եթե ​​դրանում ավելացնեք տուփերի ¾ մասը, ապա մեկ տուփը չի տեղավորվի: Քանի տուփ թխվածքաբլիթ կա տուփի մեջ:

132

Posted in ճամբար

Ես կազմում եմ խնդրագիրք

25. В библиотеке 55000 книг. Учебники составляют 12% всех книг, из них 13% –учебники по математике. Сколько всего в библиотеке книг по математике?
25.Գրադարանում կա 55,000 գիրք: Դասագրքերը կազմում են բոլոր գրքերի 12% -ը, որից 13% -ը դասագրքեր են մաթեմատիկայից: Քանի՞ մաթեմատիկական գիրք կա գրադարանում:

26. Книги русских писателей XIXвека составляют 15% всех книг в библиотеке, из них 10% составляют книги Льва Николаевича Толстого. Книг Льва Николаевича Толстого в библиотеке255 штук. Сколько всего книг в библиотеке?
26.19-րդ դարի ռուս գրողների գրքերը կազմում են գրադարանի բոլոր գրքերի 15% -ը, որից 10% -ը Լեո Նիկոլաևիչ Տոլստոյի գրքերն են: Լեո Նիկոլաևիչ Տոլստոյի գրքերը գրադարանում 255 կտոր: Քանի՞ գիրք կա գրադարանում:

27. В библиотеке 20000 книг,из них 1500 книг –это словари для перевода с одного языка на другой, из них 75 книг –это англо-русские и русско-английские словари. Ответьте на три вопроса: сколько процентов от всех книг в библиотеке составляют словари? сколько процентов от всех словарей составляют англо-русские и русско-английские словари? сколько процентов от всех книг в библиотеке составляют англо-русские и русско-английские словари?
27.Գրադարանում կա 20,000 գիրք, որից 1500-ը բառարաններ են մեկ լեզվից մյուսը թարգմանելու համար, որից 75-ը անգլերեն-ռուսերեն և ռուս-անգլերեն բառարաններ: Պատասխանեք երեք հարցի. Գրադարանի բոլոր գրքերի քանի՞ տոկոսն է բառարան: բոլոր բառարանների քանի տոկոսն է անգլերեն-ռուսերեն և ռուս-անգլերեն բառարաններ: գրադարանի բոլոր գրքերի քանի՞ տոկոսն է անգլերեն-ռուսերեն և ռուս-անգլերեն բառարաններ:

28. При перегонке нефти получается 30% керосина и 53% мазута, остальное –потери при переработке. А) Сколько керосина и мазута получится из 64 т нефти? Б) При перегонке нефти получилось 10,6 т мазута. Сколько было нефти?
28.Նավթի թորման ժամանակ ստացվում է կերոսինի 30% -ը և մազութի 53% -ը, մնացածը `վերամշակման ընթացքում կորուստներ: Ա) Որքա՞ն կերոսին և մազութ է ստացվելու 64 տոննա յուղից: Բ) Նավթի թորումից ստացվեց 10,6 տոննա մազութ: Որքա՞ն յուղ կար:

Posted in ճամբար

Ուսումնական 4-րդ շրջան

7 — 3 ջոկատ

ջոկատի ղեկավար Հասմիկ Իսրայելյան

Խելացի պատուհաններ բացօթյա լսարանում

Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի  սովորողներ

ժամկետներ` 01. 06. 21 ֊ 15. 06. 21

Նպատակը՝ հոգատարություն նախագծերով, միջավայրի խնամքի, նորացման, կանաչապատման, նորարարական աշխատանքներ`թափոնների միջոցով։

Խնդիրները`

  • Մեծացնել սերը շրջակա միջավայրի խնամքի հանդեպ,
  • Զարգացնել նախաձեռնողական, իմքնուրույն աշխատանքի, գործնական, համագործակցային հմտություններ։

Ընթացքը

Դիզայների հետ քննարկում ենք տարածքն ու աշխատանքների ոճը։ Դիմել կրթահամալիրի արհեստանոցներին հին, ոչ պիտանի պատուհանափեղկերի տրամադրման համար։ Ձեռք բերելուց հետո դրանք ներկում ենք, մաքրում, մշակում, շտկում, նորոգում դիզայների հետ ընտրելով տեսքը։ Անհրաժեշտության դեպքում միացնում և ստանում նոր պարագաներ` ծաղկամաններ, պահարաններ…

Արդյունքներ`

Արդյունքները տեսանելի կլինեն միջավայրում, աշխատանքները կհչապարակվեն բլոգներում։

Posted in ճամբար

ՀՈՒՆՎԱՐՅԱՆ ՃԱՄԲԱՐ, ՕՐ ԱՌԱՋԻՆ

«Մենք» ջոկատ

Այսօր հունվարյան նախագծային, ստուգատեսային առկա-հեռավար-ընտանեկան ճամբարի առաջին օրն էր:
Օրն սկսվեց առավոտյան ընդհանուր պարապմունքով: Պարապմունքից հետո հավաքվեցինք և Միս Մելքոնյանի հետ քննարկեցինք մեր «Մենք » ջոկատի աշխատանքները:

Մեր ջոկատը մասնակցում է Ազգագրական փառատոն-2021-ին՝ «Ազգային ուտեստներ» նախագծով: Խոսեցինք ազգային խոհանոցի և ուտեստների մասին: Վաղը կշարունակենք մեր աշխատանքները:

Օրվա լուսաբանման պատասխանատու՝ Նարեկ Մնացականյան: