Posted in Без рубрики

Հայոց լեզու

  • Համացանցից կընտրես փոքրիկ տեքստ Ամանորի մասին, կտեղադրես պահանջի տակ,
  • կմգեցնես նախադասությունների գլխավոր անդամները,
  • շեղատառ կդարձնես երկրորդական անդամները,
  • շեղատառ դարձնելուց հետո նաև կմգեցնես գոյականական անդամի լրացումները:
    1.Աշխարհում առաջին անգամ Նոր տարին նշվեց ավելի քան 2000 տարի առաջ՝ հունվարի 1-ին՝ Կեսարի հրամանով: 
  • 2. Չինաստանի և մեր տոները չեն համընկնում. նրանք նշում են Նոր տարին հունվարի 21-ից մինչև փետրվարի 21-ն ընկած օրերից մեկին, ընդ որում՝ բավականին մեծ շուքով: 
  • 3. Տոնածառը լույսերով զարդարելու ավանդույթն առաջացել է 1895 թվականին, երբ այդպես զարդարվեց Սպիտակ տան դիմացի տոնածառը
Posted in Без рубрики

Հայոց լեզու

  1. Նախադասությունները տրված շաղկապական բառերից յուրաքանչյուրով միացրո՛ւ, դարձրո՛ւ բարդ նախադասություն: Երկրորդական նախադասություններն ընդգծի՛ր:
    • ա) Երբ, բ) թե չէ, գ) որ:
    • Գետը զայրանում է: Կամուրջը նրա հոսանքը բաժանում է ճյուղերի:
    • ա)Գետը զայրանում է, երբ կամուրջը նրա հոսանքը բաժանում է ճյուղերի։
    • բ)Գետը զայրանում է թե չէ, կամուրջը նրա հոսանքը բաժանում է ճյուղերի։
    • գ)Գետը զայրանում է, որ կամուրջը նրա հոսանքը բաժանի ճյուղերի։
  2. Բարդ նախադասությունները դարձրո՛ւ երկուական պարզ նախադասություններ:
    • Հարավային Աֆրիկայում կա մի բույս, որը հիմնականում թիթեռներով է սնվում:

Հարավային Աֆրիկայում կա մի բույս։ Հիմնականում թիթեռներով է սնվում։

  1. Անգլիայում մեծ հավանում ունի խոլորձ (օրխիդեա) ծաղիկը, որն ունի չորս հազար տեսակ:

Անգլիայում մեծ հավանում ունի խոլորձ ծաղիկը։ Ունի չորս հազար տեսակ։

  1. Առավել արժեքավոր է այն տեսակը, որի հոտը շարունակ փոխվում է:

Ավելի արժեքավոր է այն տեսակը։ Հոտը շարունակ փոխվում։

  1. Մոնղոլիայի երկարակյացների մեջ, որոնց միջին տարիքը գերազանցում է հարյուրը, չկա ոչ մի տղամարդ:
  2. Նրանց միջին տարիքը գերազանցում է հարյուրը։ Մոնղոլիայի երկարակյացների մեջ չկա ոչ մի տղամարդ։
    • Արդեն գիտական պատասխան կա այն հարցին, թե ո՞ր տարիքից են երեխաները սկսում հեքիաթ սիրել:

Արդեն գիտական պատասխան կա այն հարցին։ Ո՞ր տարիքից են երեխաները սկսում հեքիաթ սիրել։

Posted in Без рубрики

Հայոց լեզու

  1. Հարցական դերանունները փոխարինի´ր համապատասխան որոշիչ բառակապակցություններով:

Հեռագիրը`շատ երկար, բերել էին գիշերը:
Ծաղիկը`անուշ հոտով, դաշտում կարծես միակն էր:
Աշունը շուկան լցրել է մրգերով`անտառային:։
Նրա հիասթափությունը մատնում էին աչքերը`գեղեցիկ։
Մի ժպիտ`գեղեցիկ, թառել էր դեմքին:

2. Կետադրի՛ր:

Ընկերս՝զվարթ ու կատակաբան, շուրջն էր հավաքել բոլոր հյուրերին:
Կանաչազարդ դաշտավայրը՝ցողված վաղորդյան մարգարիտներով, վառվում էր ծիածանի ամենանուրբ գույներով:
 Այդ առավոտ տեսածս առաջին բանը մեր ծիրանենին էր՝ծաղկազգեստ ու բուրող:
Մայրամուտին ծովը՝շառագույն ու հանդարտ, հանկարծ ալեկոծվեց:

Posted in Без рубрики

Հայոց լեզու

Լրացնում ենք նախադասություններում բաց թողնված ծավալուն որոշիչներն ու կետադրում նախադասությունները:

  1. Իմ սիրելի գիրքը՝բարակ կազմով, դրված էր սեղանին:
  2. Ընկերներս՝ինձ օգնած, գիտեն ուրախացնել ու ոգևորել ինձ:
  3. Ամանորը՝նվերներով լի, մեծերի ու մանուկների սիրելի տոներից է:
  4. Հետաքրքիր հերոսներով ֆիլմը շատ էր հուզել բոլորին:
  5. Վատ պահվածքով մարդիկ ինձ դուր չեն գալիս:
  6. Հարգում եմ մարդկանց՝լավ պահվածքով:
  7. Սիրում եմ հերոսներին՝տարօրինակ դիմակներով:
  8. Պետք է գնահատես ընտանիքդ՝մեծ և բարի:
Posted in Без рубрики

Հավասարաչափ շարժում հետագծով։ Ազատ անկում։

20.12-30.12

Թեման .Ազատ անկում:Հավասարաչափ շարժում շրջանագծով:

Լաբորատորիայում փորձերի միջոցով քննարկվող հարցեր

1.Որ շարժումն են անվանում ազատ անկում

Մարմինների անկումը, որը տեղի է ունենում միայն Երկրի ձգողության ազդեցությամբ, կոչվում է ազատ անկում:

2.Գրել և բացատրել ազատ անկման բանաձևը

Գալիլեյի օրենքի ճշմարտացիությունն ապացուցելու համար վերցնում են մոտ 1 մ երկարությամբ ապակե խողովակ, որը մի կողմից փակ է, իսկ մյուս կողմից ծորակ ունի, և որի մեջ դրված են կապարե գնդիկ, խցան և փետուր: Սկզբում  խողովակը պահում են ուղղաձիգ դիրքով , հետո այն արագ շրջում են 180°-ով: Այնուհետև պոմպով օդը հանում են խողովակից և կրկին շրջում այն: Այս անգամ արդեն բոլոր երեք մարմինները ընկնում են միաժամանակ, ինչը և վկայում է, որ բոլոր մարմինները շարժվում են նույն արագացմամբ:

Ազատ անկման արագացումն ընդունված է նշանակել g տառով,որն հաստատուն թիվն է- 9,8ն/կգ

Բաանձևը կստացվի հավասարաչափ արագացման նույն բանաձևերից ,պարզապես a (արագացումը) փոխարինված է ազատ անկմամբ(g).

v=gt

3.Ձևակերպել Գալիլեո Գալիլեյի օրենքը

Բոլոր մարմինները երկրի ձգողության ազդեցությամբ ընկնում են նույն արագացմամբ։

4.Որ շարժումն են  անվանում շրջանագծային հավասարաչափ շարժում:

Շրջանագծի հավասարաչափ շարժումը այն ֆիզիկական երևույթն է, որի ժամանակ արագության թվային արժեքը չի փոփոխվում, սակայն ուղղությունը շարժման արագությունը անընդհատ փոխվում է։

Հավասարաչափ շարժումը, որի դեպքում մարմնի շարժման հետագիծը շրջանագիծ է կոչվում է շրջանագծային։

5.Ինչ ուղղություն ունի արագությունը շրջանագծային հավասարաչափ շարժման դեպքում:բերել օրինակներ

Շրջանագծի յուրաքանչյուր կետում մարմնի շարժման ակնթարթային ուղղությունը համընկնում է այդ կետով շրջանագծին տարված շոշափողին: 

6.Ինչ է պտտման պարբերությունը:

Պտտման պարբերություն կոչվում այն ժամանակամիջոցը, որի ընթացքում շրջանագծով հավասարաչափ մարմինը կատարում է մեկ լրիվ պտույտ։

7.Ինչ է պտտման հաճախությունը,և որն է նրա միավորը:

Պտտման հաճախություն են անվանում այն ֆիզիկական մեծությունը, որը հավասար է միավոր ժամանակամիջոցում մարմնի կատարած պտույտների թվին։

Պտտման հաճախությունը նշանակում ենք լատիներեն n տառով․

6.Գրել և բացատրել պտտման պարբերության և հաճախության կապն արտահայտող բանաձևը:

T=t/N – պտտման պարբերության բանաձև

n=N/t – պտտման հաճածության բանաձև

Պտտման պարբերությունը նշանակում ենք T տառով, պտույտների քանակը N, իսկ ժամանակը t.

Պտտման հաճախությունը նշանակում ենք n տառով, պտույտների քանակը N, իսկ ժամանակը t.

8.Ինչպես կարելի է հաշվել շրջանագծով հավասարաչափ շարժվող մարմնի արագությունը,եթե հայտնի են շրջանագծի շառավիղը և պտտման պարբերությունը կամ պտտման հաճախությունը:

Բանաձևը v=2π/T

Posted in Ռուսերեն 9

Упражнение 2. Прочитайте предложения. Замените активные
конструкции пассивными.
Образец: Профессор читает лекцию.
Лекция читается профессором.

  1. Рабочие строят дом-дом строится рабочими.
    2. Преподаватель проверяет наши тетради – наши тетради были проверены преподавательам
    3. Нашклуб организует интересные вечера. – интересные вечера органезуются нашым клубом
    4. Ученые многих стран изучают космос.- космос изучается учеными разных стран
    5Инженеры создают сложные машины- сложные машины саздаются инженерами
    6. Студенты нашего факультета изучают русский язык. – русския язык изучается студентами нашего фокултета
    7. Наш институт организует экскурсии для иностранных
    студентов. -екскурсии для инастраных студентов организует наш инстетут
    8. Молодые писатели создают интересные произведения.- интересные произведения создаются молодыми писателями
    9Искусственные спутники посылают сигналы из космоса на Землю.- иРабочие строят дом-дом строится рабочими.
  2. 2. Преподаватель проверяет наши тетради – наши тетради были проверены преподавательам
  3. 3. Нашклуб организует интересные вечера. – интересные вечера органезуются нашым клубом
  4. 4. Ученые многих стран изучают космос.- космос изучается учеными разных стран
  5. 5Инженеры создают сложные машины- сложные машины саздаются инженерами
  6. 6. Студенты нашего факультета изучают русский язык. – русския язык изучается студентами нашего фокултета
  7. 7. Наш институт организует экскурсии для иностранных
  8. студентов. -екскурсии для инастраных студентов организует наш инстетут
  9. 8. Молодые писатели создают интересные произведения.- интересные произведения создаются молодыми писателями
  10. 9Искусственные спутники посылают сигналы из космоса на Землю.- из космоса на землю сигналы посылают искуственые спутнеки

Posted in Без рубрики

Հավասարաչափ արագացող շարժում։ Արագացում։

6․12-10․12

Թեման.Հավասարաչափ արագացող շարժում:Արագացում:

Դասարանում քննարկվող հարցեր.

1.Որ անհավասարաչափ շարժումն է կոչվում հավասարաչափ արագացող․

Մարմնի շարժումը կոչվում է հավասարաչափ արագացող, եթե այդ շարժման արագությունը կամայական հավասար է ժամանակամիջոցներում փոփոխվում է նույն չափով։

2.Որ ֆիզիկական մեծությունն է կոչվում հավասարաչափ արագացող շարժման արագացում․

Այն ֆիզիկական մեծությունը, որը հավասար է մարմնի շարժման արագության փոփոխության և այն ժամանակամիջոցի հարաբերությանը, որի ընթացքում կատարվել է այդ փոփոխությունը,կոչվում է հավասարաչափ արագացող շարժման արագացում։

3.Ինչ է ցույց տալիս արագացումը:Որն է արագացման միավորը,և ինչպես է այն սահմանվում:Գրել բանաձևը:

Արագացումը սովորաբար նշանակում ենք a տառով,որը ակսելետարիա,նշանակում է արագացում։

a=v/t

Արագացման միավորն այնպիսի հավասարաչափ արագացող շարժման արագացումն է, երբ այդ շարժման արագությունը յուրաքանչյուր 1վ-ում փոփոխվում է 1մ/վ-ով։ Արագացումը սովորաբար նշանակում են a տառով։

4.Հավասարաչափ շարժման ճանապարհի և արագության բանաձևը.

v=s/t
s=vt

5.Հավասարաչափ արագացող շարժման արագության և ճանապարհի բանաձևերը.

v=s/t

S=v*t

Լրացուցիչ առաջադրանք

Սովորել՝ Է. Ղազարյանի դասագրքից. էջ6-ից մինչև էջ12

Posted in Без рубрики

complete the sentences with will-won’t or might(not)

1/Look at the clouds! It will definitely rain soon.
2/Unfortunately, there might not be a holyday next month, but I’m not sure.
3/I definitely wont go to the party. I hate parties.
Im not sure, but I might watch the football game on Sunday; I am too busy.
4/I might not pass the exam. I don’t feel very confident.
5/People won’t develop telepathy in the future. It’s impossible.
Where’s John?
6/I’m not sure. He might be in his office.
7/Are you going to travel anywhere on your vacation?
8/I might go. It all depends on airline prices.
9/Yesterday, I saw ted looking at diamond rings in a jewelry store. 10/I think, he might propose marriage to Stella.
11/I’ve gained so much weight lately. I’m sure my suit won’t fit me.
12/Take an umbrella with you because it might rain later. It’s possible.
13/It will be dry all next week. It wont rain next week.
14/Temperatures will fall to freezing and there might be ice on roads. It’s possible.
15/She is really stubborn. She won’t listen to their friend’s advice.
I don’t know where your socks are. They might be in the drawer.
Drink this and you will feel better, that’s sure.